HOẠT ĐỘNG 1
HOẠT ĐỘNG2
Dặn dò
Củng cố
Bài mới
Bài cũ
Trường Tiểu học Thanh Hương
Tự nhiên – Xã hội lớp 3
Bài 53: Chim
Giáo viên: Phan Đình Thanh
Cá là động vật có……………
Cá sống ở …………………
Cá thở bằng …………
Cơ thể cá thường có ……………..................
Xương sống
Dưới nước
mang
Có vảy bao phủ và có vây
CÁ
BÀI
BÀI 53
HỌC SINH QUAN SÁT TRANH
Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của các con chim.Nhận xét về độ lớn
Câu 1: Quan sát hình ảnh trong SGK và hình ảnh trên màn hình
điền thông tin vào bảng sau:
Biết bay
Biết bơi
Biết chạy
Nhóm chim biết bay
Nhóm chim biết bơi
Nhóm chim chạy nhanh
Mình
Đầu
Mình
Chân
Lông vũ
Mỏ
Chân
Đầu
Cánh
Mình
Các bộ phận bên ngoài của con chim:
Có đầu, mình và cơ quan di chuyển
Nhận xét về độ lớn của chúng:
Chim có kích cỡ khác nhau, có con to ,con nhỏ .
Bên ngoài cơ thể chim thường có gì bảo vệ ?
Có lớp lông vũ
Mỏ chim có đặc điểm chung gì?Chúng dùng mỏ để làm gì?
Mỏ chim cứng.
Chúng dùng mỏ để bắt sâu.
Bên trong cơ thể của chim có xương sống không?
Có xương sống
Chim là động vật có xương sống
Bộ xương quạ


Giống nhau:
Chim là động vật có xương sống, có lông vũ, có mỏ, hai cánh và hai chân.



Khác nhau:
Có loài biết bay, có loài biết bơi, có loài chạy nhanh, chúng khác nhau về kích thước, hình dạng và màu sắc.
KẾT LUẬN
Chim là động vật có sương sống.
Có lông vũ, có mỏ.
Hai cánh và hai chân
Tìm hiểu sự phong phú đa dạng của các loài chim
Chim câu
hoạ mi
Vành khuyên
cò
Công
Vẹt
1.Nhận xét về hình dáng, màu sắc
đại bàng
Họa mi
vẹt
đà điểu
công
chim cánh cụt
ngỗng
chim hút mật
2. Mỗi loài chim có khả năng gì nổi bật ?
Hoạt động 3 : Ích lợi của các loài chim.
1. Nêu ích lợi của các loài chim.
Cú mèo
vẹt
Họa mi
chim hút mật
Thịt gà luộc
Vịt quay
Đồ chơi làm từ vỏ trứng
đà điểu
Tại sao chúng ta không nên săn bắt hay phá tổ chim?
Gây tiệt chủng
Mất cân bằng sinh thái
Làm cạn kiệt tài nhiên thiên nhiên

Sếu đầu đỏ
Xin cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh
Thi đua bắt chước tiếng kêu của một số loài chim